1. رجبپور، ابراهیم، سهیلینیک، مهنوش (1400). تأثیر موفقیت شغلی ذهنی بر مدیریت مسیر شغلی و سازگاری شغلی، پژوهشنامه مدیریت تحول، 13(25)، 259-284. http:// DOI:10.22067/tmj.2021.31059.0
2. رجبپور، ابراهیم، سهیلی نیک، مهنوش (1399). شایستگی و لنگرگاه مسیر شغلی کارکنان دانشی، پنجمین کنفرانس بینالمللی مدیریت، حسابداری و توسعه اقتصادی، https://civilica.com/doc/1124708
3. عریضیسامانی، سیدحمیدرضا (1399). اثر تعدیلی عدم قطعیت در محیط کار در رابطه بین ابهام نقش و پرخاشگری فیزیکی و روانشناختی، مجله روانشناسی، 24(2)، 216-230.
4. محمدی، بهنام (1395). بررسی رابطه ابهام نقش با خشنودی شغلی و عملکرد شغلی با میانجیگری رفتارهای پویای شغلی، مجله ارگونومی، ۴ (۱)،۲۰-۲۷http://journal.iehfs.ir/article-۱-۲۵۵-fa.html
5. نقییان، مهناز، دانشفرد،کرم اله، گلرد،پروانه (1403). طراحی مدل ارزیابی موفقیت مسیر شغلی کارکنان دولتی: با رویکرد فراترکیب، مطالعات منابع انسانی، 14 (1)، 141-167. http://doi: 10.22034/jhrs.2024.195966
6. رحیمی، حمید (1399). تأثیر ماهیت شغلی بر سازگاری شغلی پرستاران در بیمارستان دانشگاه علوم پزشکی کاشان، ارگونومی، 8(2)، 17-25. http:// doi: 10.30699/jergon.8.2.17
7. کرمی، راضیه، نصیری، فخرالسادات (1399). بررسی رابطه سبک مدیریت مدرسهمحور با موفقیت شغلی و سازگاری شغلی معلمان، فصلنامه علمی مدیریت مدرسه، 8(1)، 283-301. http://doi: 10.34785/J010.2020.110
8. میرمحمدی، سید محمد، رحیمیان، محمد، سدیری جوادی، عاطفه (1399).ﺑﺮرﺳﻲﻧﻘﺶ ﻋﺪم اﻣﻨﻴﺖ ﺷﻐﻠﻲ ﺑﺮ خستگی ﻛﺎرﻛﻨﺎن باتوجهبه ﻧﻘﺶ ﻣﻴﺎﻧﺠﻲ ﻧﻘﺾ ﻗﺮارداد رواﻧﺸﻨﺎﺧﺘﻲ (موردمطالعه: ﺑﻴﻤﻪ ﻣﻠﺖ)، پژوهشهای مدیریت در ایران، 24 (1)، 153-176. https://mri.modares.ac.ir/article_521.html
9. Agun, H., Üçok, D. I., & Küçük, B. A. (2021). The Unchanging Truth of Career Stages: Career Anxiety. Journal of Human and Work, 8(1), 59–72. https:// DOI: 10.18394/iid.807278
10. Aimaiti, A., & Wang, H. (2025). Career uncertainty and employment anxiety. Advances in Management and Intelligent Technologies, 1(4). https://doi.org/10.62177/amit.v1i4.530
11. Briscoe, J. P., & Hall, D. T. (2006).
The interplay of boundaryless and protean careers: Combinations and implications.
Journal of Vocational Behavior, 69(1), 4–18.
https://DOI: 10.1016/j.jvb.2005.09.002
12. Chen, C., & Guo, X. (2025). Career development for university students: Lessons from the COVID-19 pandemic. Journal of the National Institute for Career Education and Counselling. https://doi.org/10.20856/jnicec.5514
13. Corbin, J., & Strauss, A. (2015). Basics of qualitative research: Techniques and procedures for developing grounded theory (4th ed.). Sage Publications. https://books.google.com/books/about/Basics_of_Qualitative_Research.html?id=hZ6kBQAAQBAJ
14. De Vos, A., & Soens, N. (2008). Protean attitude and career success: The mediating role of self-management. Journal of Vocational Behavior. 449–456. https://doi.org/10.1016/j.jvb.2008.08.007
15. Hamilton, R., Gao, et al. (2025). Development and Validation of the Future Career Insecurity Scale. Behavioral Sciences (MDPI).
https://DOI: 10.3390/bs15111590
16. Kato, I. (2001), Dual notions of career mist and career hope: new look at the turnover of the late 20s in Japan, Rokkoudai-ronsyuu, Vol. 48 No. 2, pp. 193-201. https:// DOI:10.1108/13620430610661777
17. Kato, I., & Suzuki, R. (2006a). Career “mist,” “hope,” and “drift”: conceptual framework for
understanding career development in Japan. Career Development International, 11(3), 265-276. https://doi:10.1108/13620430610661777
18. Kato, T., & Suzuki, K. (2006b). Subjective career in Japan: Career mist, career drift and career hope. Career Development International, 11(3), 263–281. https://doi.org/10.1108/13620430610661731
19. Kato, Y., & Suzuki, R. (2006c). How Do Career Mist and Drift Situations Affect Organizational Commitment? Alternative Approaches to the Subjective Aspect of Career. Journal of Business Administration (Kobe University), 64, 103–122. https://b.kobe-u.ac.jp/papers/2007_08/
20. Li, M., Fan, W., & Zhang, L.-F. (2023). Career adaptability and career choice satisfaction: Roles of career self-efficacy and socioeconomic status. Career Development Quarterly, 71(4).
https://DOI: 10.1002/cdq.12334
21. Lincoln, Y. S., & Guba, E. G. (1985). Naturalistic inquiry. Sage Publications.
22. Naidoo, V., Mabitsela, T., & Nel, P. (2024). Vocational identity and work engagement. SA Journal of Industrial Psychology. https://doi.org/10.4102/sajip.v50i0.2237
23. Ouyang, W., Shu, X., & Fu, R. (2025). How career adaptability affects university students’ job search behavior and subjective well-being: The role of career choice optimistic bias. BMC Psychology, 13, Article 1290. https://doi.org/10.1186/s40359-025-03652-6
24. Öztürk, U., & Yıldırım, E. (2023). Comparison of New Career Approach Attitudes and Subjective Career Success Perceptions in terms of Demographic Variables. Yönetim ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi, 21(3), 426–444.
https://DOI: 10.11611/yead.1261286
25. Şahin, B. (2022). Examination of University Students’ Perceptions of The Career Future in Terms of Tolerance for Uncertainty and Cognitive Flexibility. Journal of Career Review, 1(1), 11–23.
https://DOI: 10.5281/zenodo.7492831
26. Sophia, A. (2019). The Quality of Work Life and Subjective Career of Japanese Employees [Doctoral dissertation, Kobe University]. Kobe University Repository. https://hdl.handle.net/20.500.14094/D1007426
27. Xu, J., & Yu, L. (2025). Easing youth career distress: Impacts of future work self salience, goal engagement, and calling motivation. Journal of Career Development. https://doi.org/10.1177/08948453251379855
28. Xu, M., Lu, H., Fu, J., Zhu, H., & Zhao, Y. (2025). The relationship between basic psychological needs satisfaction and career adaptability. Behavioral Sciences, 15(2), 167. https://doi.org/10.3390/bs15020167
29. Yalçın, S. B., & Koyuncu, E. (2024). The effect of career anxiety on decision making. Journal of Teacher Education and Lifelong Learning, 6(1). https://doi.org/10.51535/tell.1456004
