طراحی مدل پیشران‌های بهسازی توانمندسازی روانشناختی منابع انسانی در سازمان‌های دولتی با روش فراترکیب

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

1 گروه مدیریت دولتی، دانشکده مدیریت و حسابداری، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران.

2 دانشجوی دکتری مدیریت منابع انسانی، دانشکده مدیریت و حسابداری، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران.

3 دانش‌آموخته دکتری مدیریت منابع انسانی، دانشکدگان مدیریت، دانشگاه تهران، تهران، ایران.

10.22054/jmsd.2026.94995.4869
چکیده
هدف اصلی این پژوهش، طراحی مدل پیشران‌های ارتقاء توانمندسازی روانشناختی منابع انسانی در سازمان‌های دولتی با استفاده از روش فراترکیب بود. پژوهش حاضر از پارادایم تفسیری-برساخت‌گرایی تبعیت کرده و مبتنی بر رویکرد کیفی با منطق استقرائی است. این پژوهش کاربردی بوده و از روش اسنادی و فراترکیب بهره گرفته است. جهت شناسایی پیشران‌های اصلی مدل، از چارچوب هفت‌مرحله‌ای سندلوسکی و بارسو (۲۰۰۷) استفاده شد. جامعه آماری شامل مطالعات منتشرشده در بازه زمانی ۲۰۱۶ تا ۲۰۲۶ میلادی و ۱۳۹۵ تا ۱۴۰۵ شمسی بود که از پایگاه‌های داده معتبر علمی جمع‌آوری شدند. از میان ۸۱۵ مقاله شناسایی‌شده، پس از غربالگری عنوان، چکیده و متن کامل و اعمال معیارهای ورود و خروج، ۵۱ مقاله بر اساس ارزیابی کیفیت با چک‌لیست CASPبه عنوان مقالات نهایی انتخاب شدند. داده‌های حاصل با روش تحلیل محتوا و نرم‌افزار MAXQDA 24 تجزیه و تحلیل شدند. یافته‌ها نشان داد که ۵۱ کد باز استخراج‌شده در قالب ۲۲ مضمون فرعی و ۸ مضمون اصلی شامل غنی‌سازی منابع درون‌زاد روان‌شناختی، توسعه الگوهای رهبری توسعه‌بخش، مدیریت فرآیندهای تحول دیجیتال، شایسته‌سالاری منابع انسانی، تعالی بوم‌شناسی محیط کار، بلوغ فرآیندهای هویت‌یابی شغلی،استقرار فرآیندهای مدیریت سبز و ارتقاء پیامدهای رفتاری کارکنان سازمان‌دهی شدند.

کلیدواژه‌ها

موضوعات

عنوان مقاله English

Designing a Model of the Drivers for Improving the Psychological Empowerment of Human Resources in Government Organizations Using a Meta-Synthesis Method

نویسندگان English

Vajhollah ghorbanizadeh 1
Mirali Seyyed Naghavi 1
hossein hamzavi 2
shabnam zarjou 3
1 , Department of Public Administration, Faculty of Management and Accounting, Allameh Tabataba'i University, Tehran, Iran.
2 PhD Candidate in human resource management, Faculty of Management and Accounting, Allameh Tabatabaei University, Tehran, Iran.
3 Ph.D. Graduate in Human Resource Management, College of Management, University of Tehran, Tehran, Iran.
چکیده English

The main objective of this study was to design a model of the drivers for enhancing the psychological empowerment of human resources in public organizations using the meta-synthesis method. The present study followed the interpretive-constructivist paradigm and was based on a qualitative approach with an inductive logic. This research was applied in nature and employed the documentary and meta-synthesis methods. To identify the main drivers of the model, the seven-step framework of Sandelowski and Barroso (2007) was used. The statistical population included studies published between 2016 and 2026 AD and 1395 to 1405 SH, which were collected from valid scientific databases. Out of 815 identified articles, after screening by title, abstract, and full text and applying inclusion and exclusion criteria, 51 articles were selected as final articles based on quality assessment using the CASP checklist. The obtained data were analyzed using content analysis and MAXQDA 24 software. The findings showed that 51 extracted open codes were organized into 22 sub-themes and 8 main themes, including enrichment of endogenous psychological resources, development of developmental leadership models, management of digital transformation processes, human resource meritocracy,

کلیدواژه‌ها English

Psychological Empowerment
Human Resource Enhancing
Empowerment Drivers
Government Organizations
Meta Synthesis

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده
انتشار آنلاین از 02 آبان 1405

  • تاریخ دریافت 24 مرداد 1405
  • تاریخ بازنگری 16 مهر 1405
  • تاریخ پذیرش 27 مهر 1405